"Não há saber mais ou saber menos.Há saberes diferentes." Paulo Freire. Este blog foi criado no âmbito da disciplina de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e de Comunicação.
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quarta-feira, 11 de janeiro de 2012
Atividade com a televisão
A atividade com a televisão consiste em analisar uma série ou programa que tem como público-alvo as crianças, determinando se é uma série ou programa educativo. Para desenvolver esta atividade foram considerados diversos tópicos, indicados pela professora: o horário, o tipo de emissão, o público-alvo, a descrição da série e os seus objetivos e potencialidades.
O trabalho foi realizado individualmente, porém deveria ter sido realizado em pares.
Séries abordadas:
"As três irmãs" - Patrícia Montes
"O comboio dos dinossauros" - Rita Rilhó
O trabalho foi realizado individualmente, porém deveria ter sido realizado em pares.
Séries abordadas:
"As três irmãs" - Patrícia Montes
"O comboio dos dinossauros" - Rita Rilhó
terça-feira, 10 de janeiro de 2012
"O Pavão e a Deusa Juno"
O filme que se segue conta a história de um pavão que queria cantar como um rouxinol. Para realizar o seu desejo vai pedir ajuda à Deusa Juno. Será que a bela ave de penas exuberantes irá ver o seu desejo realizado?
Esta atividade foi realizada através de um programa (Photostory) indicado pela professora. O programa consiste em criar um vídeo com base numa sequência de imagens, permitindo a utilização de músicas, movimentos e textos escritos possibilitando uma maior interatividade no próprio vídeo.
A história do filme foi adaptada de uma fábula do site "No mundo das fábulas" do autor Fedro.
Esta atividade foi realizada através de um programa (Photostory) indicado pela professora. O programa consiste em criar um vídeo com base numa sequência de imagens, permitindo a utilização de músicas, movimentos e textos escritos possibilitando uma maior interatividade no próprio vídeo.
A história do filme foi adaptada de uma fábula do site "No mundo das fábulas" do autor Fedro.
Temas:
Avaliação,
Jogos e vídeos,
Trabalhos TIC
terça-feira, 13 de dezembro de 2011
Bateria de Jogos - JClic
O programa utilizado para criar esta bateria de jogos foi o JClic, indicado pela professora. Este programa foi criado para estruturar exercícios multimédia. Após a utilização deste programa verificámos a existência de algumas vantagens e desvantagens. Nomeadamente, o facto de ser gratuito e de livre utilização visto que não necessita de algum tipo de registo; ter um variado conjunto de exercícios de multimédia e conter opções acessíveis para a utilização dos diversos jogos, como por exemplo o botão de ajuda, as mensagens transmitidas ao jogador e os botões de mudança de jogo. Quanto às desvantagens, detetámos falhas em relação à segurança do programa, isto é caso durante a criação de um dos exercícios o utilizador mudar o aspeto da janela, automaticamente a informação é apagada. Sobre a forma de guardar os ficheiros este programa torna-se inseguro, visto que ao gravar se ocorrer algum tipo de erro toda a bateria de jogos é apagada. Esta última afirmação baseia-se na nossa experência ao criar a bateria.
Apesar de considerarmos o programa um pouco limitado quanto à criação dos exercícios multimédia temos em conta que é um programa gratuito e de livre utilização.
Esta bateria foi construída com o objetivo de consolidar a aprendizagem da consoante "d", logo o público alvo escolhido foi o 1º ano (5/6 anos).
Nota: Após as críticas feitas pela professora, corrigimos os erros que a bateria de jogos continha. Porém não foi possível colocar as gravações que o grupo realizou com o objetivo de apoiar o público-alvo (alunos não leitores), ou seja, as gravações de voz com as mensagens de cada jogo.
Bateria de Jogos - Consoante "d"
Gravações
Imagens retiradas:
Apesar de considerarmos o programa um pouco limitado quanto à criação dos exercícios multimédia temos em conta que é um programa gratuito e de livre utilização.
Esta bateria foi construída com o objetivo de consolidar a aprendizagem da consoante "d", logo o público alvo escolhido foi o 1º ano (5/6 anos).
Nota: Após as críticas feitas pela professora, corrigimos os erros que a bateria de jogos continha. Porém não foi possível colocar as gravações que o grupo realizou com o objetivo de apoiar o público-alvo (alunos não leitores), ou seja, as gravações de voz com as mensagens de cada jogo.
Bateria de Jogos - Consoante "d"
Gravações
Imagens retiradas:
Temas:
Avaliação,
Jogos e vídeos,
Trabalhos TIC
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